11. Uso de lectores de fuentes RSS para el seguimiento de novedades en weblogs y monitorización de referencias. (colaboración de los profesores M. L. Santos y R.González)
1. Nociones básicas:
- Canales RSS: qué son, para que sirven, qué otros formatos alternativos existen (ATOM, XML, RDF...)
- La sindicación de contenidos: qué es, cuál es su utilidad, quién lo está ofreciendo.
- Los términos que hay que distinguir: canales o feeds, lectores RSS, agregadores de feeds.
2. Ejemplos de contenidos que se ofrecen mediante canales RSS para ser sindicados
-Oferta de contenidos RSS de BBC mundo en español
- Servicio de Podcast de Radio Nacional de España
3. Algunos ejemplos para visualizar contenidos sindicados:- Lectores de RSS: Bloglines y Google Reader.
-Agregadores de feeds: BlaBlaBlog y Feedorama.
- Un ejemplo de página html (por Rubén González) Los Blogs grupales del turno F
- Otros ejemplos de sindicación.
4. Herramientas útiles para RSS:
- Directorios y buscadores de RSS: Feedster y Technorati
- Convertir una fuente RSS en un script HTML: obiReader
- Crear un agregador personalizado: SuprGlu
- Generar una fuente RSS de un sitio que no la ofrezca: Feedity
- Recibir fuentes RSS por mail: RMail
5. Práctica individual.
1. Registrarse en Bloglines
2. Instalar el botón "Suscribir a Bloglines" en el navegador.
3. Suscribirse al menos a:
- 3 blogs de compañeros de clase
- 1 blog de interés para el alumno.
- 3 canales RSS de medios de comunicación que no sean blogs.
- El servicio de noticias de la Universidad de Navarra.
4. Organizar las suscripciones realizadas en carpetas.
5. Enviar un e-mail a ccuetoarrobaunav.es explicando los diferentes pasos de su trabajo.

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